✅ 其實：點讀筆不會取代「語言環境」，但可以補充語言輸入，提升學習效果！
另外，「堅持全面依法治國，推進法治中國建設」「推進國家安全體系和能力現代化，堅決維護國家安全和社會穩定」等也單獨作為一部分進行了闡述。
文言文中句尾常见的语气词有“与（欤）”、“邪（耶）”、“乎”、“哉”、“也”、“矣”、“焉”、“耳”等，这些词之后要断开。
上述這些討論其實很有價值，因為它點出了許多家長的擔憂，而這些擔憂，正好是我們可以透過正確使用點讀筆來解決的！
행정자료 비영리법인현황 국가유산형 예비 사회적기업 국가유산형 예비 사회적 기업이란?
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文言文中重复的修辞手法有词语重复、短语和句子重复以及句式重复几种情况，这是断句的标志之一。断句时，先找到重复的部分，然后找到前后与之相关的词语或句子，断出完整的句子。
當大人能陪讀的時間有限，但點讀筆可以隨時提供語音輸入，讓孩子「增加聽的機會」 ✨
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參會代表認真閱讀二十大報告。（新華社） 另外，在加強軍隊黨的建設方面，還特別提到了反腐。
구두점(句讀點)은 표점(標點), 월점, 머무름표, 정류부(停留符) 등으로 불리는데 역사적으로 원래 중국에서 문장 마침표인 구점(句點)과 문장 중간 쉼표인 두점(讀點)을 함께 가리키는 말이었으니 문장을 읽을 때 讀點新聞 끊는 작용만을 하는 한문의 읽기 개념에서 나온 부점(附點)이다.
當眾人終於來到了驛傳的起跑點大手町，身邊高手雲集，歡騰的加油聲與比賽開始前的緊張興奮充斥著整個會場，站在第一棒的王子與身邊的清瀨，卻讓人有種與世隔絕的距離感。清瀨對著王子說。「王子，到今天為止，一直勉強你陪著我們拚這一場，不好意思吶。」
二十大報告將「實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐」單獨作為一部分進行了闡述。